在省委教育工委、省高校学习实践活动第四指导检查组的正确领导和关心指导下，我院党委按照省委教育工委的统一部署，于6月4日下午4点，召开了深入学习实践科学发展观活动转入第三阶段的动员大会。院学习实践科学发展观活动领导小组组长范永法同志作动员报告，院长王荣成同志主持会议，省教育工委深入学习实践科学发展观活动检查指导组组长陈国祥同志及联络员霍建伟同志出席了会议。

党委书记范永法同志在转段动员会讲话中对第二阶段“分析检查”的情况做了全面总结，对第三阶段“整改落实”的活动安排进行了总体部署。他指出，第三阶段即“整改落实”阶段，是学习实践科学发展观活动最出成果、最见实效的阶段，这一阶段的成效如何，直接关系学习实践活动能否真正实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，群众对这一阶段最为关注。要再接再厉，加强领导，把学习实践活动抓得更紧、更实、更有成效。对认真做好第三阶段的工作，范书记从四个方面提出要求：

一要继续深化理论学习。坚持把学习理论贯穿始终，力求学习实践活动每推进一步，理论学习都能够深化一步，全院党员干部的思想认识能够提高一步。要在前两个阶段学习的基础上，紧密联系学院改革发展的实际、当前国际经济形势急剧变化的实际、广大师生党员的思想实际，通过多种形式，组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神，研读中央规定的必读书目，进一步加深对科学发展观的认识和理解。切实做到学以致用、用有所成，为解决影响学校科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学校科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础。

二要制定整改落实方案。制定整改落实方案是本次学习实践科学发展观活动的重要组成部分，也是学习活动成果的集中体现，我们要在充分发扬民主，广泛听取师生意见的基础上，要做到：一是明确整改落实项目。把查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理，列出具体项目，特别要把影响学校科学发展和事关师生切身利益的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和难易程度，明确近期目标和中长期安排。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，逐项研究分析，制定解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、责任部门和责任人，把整改任务分解细化、落到实处。五是做出公开承诺。公布整改落实方案，接受党员群众监督。

三要集中解决影响学院发展的突出问题、积极稳妥地推进制度创新。根据整改落实方案，从我院的实际出发，要重点解决好影响学院科学发展的大事、制约学院科学发展的难事、阻碍学院发展的急事、关系师生员工切身利益的实事，以实际行动和效果取信于民。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，对应当解决但一时又解决不了的问题，要向全院师生员工作出说明，积极创造条件逐步加以解决。重点解决人才培养质量、师资队伍建设、促进毕业生就业、维护校园稳定等方面的突出问题。

要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善。针对学校管理体制和运行机制中与科学发展不适应的地方，建立健全保障和推进科学发展的制度体系。特别要从完善董事会领导下的院长负责制、如何发挥学院党委的政治核心作用、创新校内管理体制、深化队伍建设等主要方面建立一系列的制度，确保学院科学持续发展。

四、做好学习实践活动总结和群众满意度测评。对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。学习实践活动总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。总结报告形成后，要向全体党员、师生通报有关情况，学习实践活动基本完成时，组织师生员工对本校开展学习实践活动情况进行满意度测评。通过测评，进一步征求意见、改进工作，让师生员工感受到学习实践活动实实在在的成效。实践活动结束后要认真做好学习实践活动材料整理归档工作。

最后，院长王荣成强调，做好第三阶段的落实整改工作，关键在领导。中层干部和各系部领导要真正负起责任，精心组织领导，切实使本部门、本系在第三阶段“整改落实”上取得实效。院学习实践活动领导小组和办公室要加强对制定整改落实方案工作的指导，督促有关部门抓好整改方案的落实。总之，要通过卓有成效的工作，把学习实践活动进一步引向深入，圆满完成各项任务，真正把学习实践活动的成果运用到建东事业的科学发展上来，推动我院各项工作又好又快发展。

我院召开深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员大会

省教育工委深入学习实践科学发展观活动检查指导组组长陈国祥同志讲话

党委书记范永法作动员报告

院长王荣成主持转段动员会